Pourquoi le manque d'infrastructures scolaires freine-t-il l'éducation à Madagascar ?

Le secteur éducatif malgache est confronté à un déficit d’infrastructures et de supports pédagogiques, limitant l’apprentissage des élèves. Dans certaines régions, les classes surchargées et l’absence de mobilier forcent les élèves à étudier dans des conditions précaires. Malgré des progrès en transparence et gouvernance, des efforts sont nécessaires pour améliorer les infrastructures et garantir un enseignement de qualité.  

L’insuffisance d’infrastructures scolaires a été évoquée à Andrainarivo, hier. Le secteur de l’éducation souffre d’un manque d’infrastructures et de supports pédagogiques. Des efforts sont nécessaires pour améliorer les conditions d’enseignement. Les résultats des enquêtes menées dans le cadre du projet Score II révèlent que de nombreux défis persistent dans le secteur de l’éducation, malgré des progrès notables en matière de transparence...
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