Le ministère de l’Éducation nationale teste une nouvelle approche pédagogique plus interactive, inspirée du modèle japonais, dans 18 circonscriptions scolaires. Bien accueillie par les enseignants, cette réforme vise à améliorer les acquis des élèves, mais se heurte à des défis logistiques et à un besoin urgent de formation.
Source : lexpress.mg
Le ministère de l’éducation nationale a engagé l’expérimentation d’une nouvelle méthode d’enseignement dans les établissements publics. L’objectif affiché est d’améliorer la qualité de l’éducation. Des candidats aux examens officiels, lors de la session 2025. Selon une source au sein du ministère, les approches pédagogiques actuellement en vigueur, jugées trop théoriques, seront progressivement remplacées par des pratiques plus...
